广职大网讯：（孟洁 报道）为深入贯彻落实全校科研工作大会精神，精准破解“职业本科如何通过科创提质实现高质量发展”的核心命题，1月9日，我校“青山湖讲坛”第四期专题讲座成功举办。本期讲坛特邀深圳信息职业技术大学校长、博士生导师王晖教授莅临指导，以“职业院校科研高质量发展路径与实践”为主题，为我校科研工作提质增效、转型升级注入了前沿思路与强劲动能。校领导班子成员、全体中层干部、科研骨干及教师代表齐聚现场，共赴这场科研创新的思想盛宴。

王晖深耕无线网络与无线通信领域数十年，在科研创新、教学改革与职业教育治理等方面积累了深厚理论功底与丰富实践经验，成果卓著、享誉业界。讲座中，他立足深圳信息职业技术大学的办学实践与发展成效，系统阐释职业院校以科创驱动高质量发展的“深圳路径”。围绕“有组织科研”的顶层设计逻辑、“专精特新高”的核心发展导向、“政校企研”协同攻关的实践运行模式，王教授通过鲜活案例剖析、机制流程拆解，为我校科研工作的体系化构建、规范化推进、特色化突破提供了可借鉴、可复制、可落地的宝贵范本。他着重强调，职业本科院校的科研工作必须与本科专业建设深度绑定、与“双高计划”任务同频共振、与区域产业需求精准对接，真正让科研成为支撑学校内涵发展、引领人才培养、服务产业升级的核心引擎。

讲座互动环节，部分教师结合自身科研实践，提出了关于高职教师如何更好对接政策、找准科研发力点的相关疑问，例如政策解读与科研方向匹配、基层教师参与政策导向型科研项目的路径等问题。王晖结合自身经验，逐一回应教师们的困惑，强调政策对接的关键在于立足专业特色与区域产业需求，精准把握政策核心导向与支持领域，鼓励教师依托学校平台加强跨学科、跨领域协同合作，循序渐进探索符合自身发展的科研路径，为一线教师开展科研工作提供了简洁务实、可操作的行动指南。

作为我校凝聚发展共识、汇聚前沿智慧的重要平台，“青山湖讲坛”前三期已逐步构建起“怎么融、怎么建、怎么谋”的发展逻辑体系。本期聚焦“怎么通过科创提质”，进一步完善了“谋长远、定方向、抓落实、强支撑”的发展闭环，为学校职业本科建设注入了新的思想动力。下一步，我校将以此次讲座为重要契机，全面消化吸收先进经验，持续深化产教融合、科教融汇，着力推动科研工作从“有建制”向“有突破”跨越、从“跟跑并跑”向“并跑领跑”迈进，不断夯实科研根基、激发创新活力，为学校职业本科高质量发展提供坚实支撑，为区域产业转型升级贡献更大力量。