番职网讯：（袁源报道）5月11日，中国人民大学书报资料中心发布了《热点、趋势与前沿——2023年度中国职业教育学术影响力报告》。该报告包含中国职业教育现状扫描，职业教育研究热点、前沿与发展趋势，期刊重点选题方向、年度高影响力期刊、机构、作者目录等内容的综合性报告。其中，2023年度职业教育高转载期刊名录、2023年度职业教育高影响力机构名录和2023年度职业教育高影响力作者名录三项成果更是受到研究者的高度关注。《高等职业教育探索》入选15种“2023年度职业教育高转载期刊名录”，同时进入“高被引期刊”及“高产刊物”行列。

又讯，《高等职业教育探索》入选2023年RCCSE“高职高专成高院校权威学术期刊（A+）”。据悉，此次RCCSE报告中共认定及收录中文学术期刊6622种，“A+（权威学术期刊）等级”为首次在高职高专成高院校类期刊中设置，共选取高职高专成高院校期刊278种，其中“A+（权威学术期刊）等级”社科类期刊12种，科技类期刊3种。

近年来，在学校领导的大力支持下，职业教育研究院积极拓宽办刊思路，加大期刊内涵建设力度，办刊质量取得显著成绩，不断获得权威评价的认可，也充分彰显了学校高质量发展中的软实力和影响力。此前，《高等职业教育探索》已入选中国职业高等院校AMI综合评价（2022版）核心期刊、SCD来源期刊。