番职网讯：（刘鲲报道）为推动我校高级别人文社科项目研究，提高教师们高级别课题的科研能力和项目申报水平，4月9日-29日，学校举办了两场高规格的科研项目申报培训。培训分别邀请国家社会科学基金项目主持人、教育部人文社科项目评审专家、华南师范大学职业教育学院张等菊教授，中国职业教育研究中心主任、《职教通讯》杂志社社长庄西真教授，教育部职业教育发展中心产教合作处汤霓博士到校进行讲座培训和一对一指导。学校副校长李绍中，各职能部门，各二级学院分管科研领导、教研室主任、有意愿申报高级别课题团队，以及对申报高级别课题感兴趣的教职员工200余人参加了培训。

4月29日下午，张等菊以《国家社科基金申报及准备工作详解》为题，进行了讲座培训。讲座内容丰富，涵盖了人文社科类国家级课题的分类、选题详解、需要的基本材料及格式等多个方面。

她详细解释了各类课题的特点和申报要求，帮助教师们更好地理解了国家社科基金的申报方向和重点。在选题策略方面，她结合全国教育科学规划项目立项情况，对职业教育类课题选题进行详细分析。她指出，近年来，职业教育类课题的立项数量逐年增加，涵盖了学生发展、教师发展、学校发展、专业发展、课程发展和宏观性综合类等多个领域。她建议教师们在选题时，要紧密结合国家教育改革和发展的需要，选择具有重要理论和实践意义的课题。在申报材料准备方面，她强调了活页的重要性，并详细介绍了活页撰写要求和注意事项。她还对2024年国家社会科学基金年度项目申报变化进行解读，提醒教师们注意申报要求更新。最后，还分享了她在国家社科基金项目申报中的经验和心得，鼓励教师们要敢于挑战，勇于创新，不断提高自身的科研能力和水平。

此前，庄西真以《在课题申报书撰写中学习研究》为题，对申报教育部人文社会科学研究项目进行了培训。他凭借其丰富的经验，深入浅出地讲解了课题申报书的撰写技巧和项目申请策略。 庄西真和汤霓还分别对学校拟申报2024年度教育部人文社会科学研究项目的教师团队进行了分组一对一辅导。

课题申报培训后，参训教师纷纷表示受益匪浅。他们表示，通过这两次培训，对国家社科基金和教育部人文社科基金的申报要求和流程有了更深入的了解，对申报工作更有信心。他们将把培训中学到的知识和技能应用到实际工作中，不断提高自身科研能力和水平，为学校科研和教育事业做出更大贡献。学校一直重视教师培养培训工作，通过定期举办各级各类培训和研讨会，助力教师积极申报高级别科研项目。未来，学校将继续举办各类培训讲座，进一步激发教师的教育教学和科研热情，推动教师素质能力全面发展。