智能制造工程技术(本科)
紧密对接广东省十大战略性支柱产业集群中高端装备制造产业的高端化发展需求,重点服务广州市“12218”现代产业体系中智能装备与机器人产业,学院融合智能制造技术、机械制造及自动化、工业机器人、工业互联网技术等多学科,于2025年创办了智能制造工程技术专业,是学校首批六个职业本科专业之一。
培养目标
培养践行社会主义核心价值观,传承与创新技能文明,德智体美劳全面发展,具有较高的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,一定的国际视野,掌握较为系统的基础理论知识和技术技能,具备一定的技术研发与改造、工艺设计、技术实践能力,能够从事科技成果转化,能够解决较复杂问题、具有一定的创新能力,具有较强的就业创业能力和可持续发展能力,具备职业综合素质和行动能力,面向通用设备制造业、专用设备制造业等行业的智能制造工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业,能够从事智能制造车间规划与产线设计、智能制造工艺设计与技术规范实施、智能制造产线集成与运行调试、网络协同制造、智能制造系统监控与诊断优化等工作的高端技能人才。
主干课程
机械制图、工程力学、机械原理、机械制造基础、传感器与检测技术、工业机器人操作与编程、智能制造装备应用技术、智能装备与产线设计与集成、智能装备与产线实施与调试、制造执行系统应用、数据采集与分析技术、智能制造精益管理、智能制造系统监控与诊断技术、智能装备与产线数字化设计与仿真、智能制造工艺规划与仿真、智能生产系统管控、工业互联网技术与应用、数字孪生技术基础、制造系统的感知与决策、认知实习、跟岗实习、岗位实习、毕业设计等。
就业方向
主要面向粤港澳大湾区的汽车、机械、电子行业等通用设备制造业和专业设备制造业,从事智能制造车间规划与产线设计、智能制造工艺设计与技术规范实施、智能制造产线集成与运行调试、网络协同制造、智能制造系统监控与诊断优化、智能生产管控、智能制造系统监控与运维等工作。
实践条件
专业建设了工业4.0、智能制造生产线运营与维护、自动生产线技术应用、数字化智能制造、PLC控制技术等16个校内专业实验实训室,建有国家级实训基地1个、国家级公共实训中心2个、省级公共实训中心2个、省级实训基地1个,实训基地设备300多台,总资产7000多万元;建立校外实训基地15个,其中省级校外实践教学基地2个,充分满足学生实习实训要求。
教师队伍
专业拥有一支国家教学名师领衔的、教学水平高超、科研实力强大、创新能力突出、结构分布合理的高水平教学团队。专业现有专任教师16名和企业兼职教师8名。专任老师中,具有高级职称的教师9人、占比56.25%(正高职称6人、占比37.50%);具有研究生学位的教师14人、占比87.50%(博士学位教师7人、占比43.75%);“双师型”专任教师11人,占比68.75%。兼职教师中,聘请了以全国技术能手魏文锋为代表的行业企业工程师,不但具备较高的理论水平,更具有丰富的实践经验和精湛的操作技能。其中,具有高级专业技术职称5人。
特色优势
专业与国家级产教融合型企业广州数控、广东省产教融合型企业广州明珞等20多家智能制造装备集成和应用代表性企业深度合作,共建教育部现场工程师项目和广州智能装备制造产业学院,实现校企协同双元育人,建设产业发展所需的特色性、前瞻性资源。

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