番职网讯：（孙小傅、廖琼报道）为了持续推进“立德树人 引领时尚 科技赋能 文化传承”育人理念，践行“双融入、三融通、三递进”的人才培养模式，4月9日，艺术设计学院教师廖琼、孙小傅、徐向明带队2023级艺术设计专业和产品艺术设计专业的45名学生赴东莞得利钟表有限公司进行调研。

按照本学期课程教学安排，师生在企业工程师带领下进入无尘车间近距离考察腕表装配、进入品控与质检室了解腕表防水防氧化抗撞击抗疲劳检测、进入镶钻车间感受工匠精湛的镶钻技术、进入模具制造车间学习失蜡法翻模工艺、进入生产加工车间了解CNC加工与镀膜，圆满完成了深入企业生产一线进行产学调研的教学任务。随后举行专题座谈，特别邀请了刘仁总经理向师生介绍大湾区珠三角地区时尚钟表行业的布局现状与发展趋势、得利钟表集团的企业文化、品牌策划定位与设计管理、产业人才需求与培养等内容，邀请了李迪峰设计总监为师生介绍得利钟表集团的产品定位与用户特征、企业设计相关岗位要求与典型任务、代表性示范性的成功和失败的设计案例，以及设计师面临行业挑战的成长路径等内容，师生情绪高涨，反响热烈。

师生与企业骨干人员充分交流，在企业研发与职业教育的合作上产生很多共鸣。大家一致认为，面向国家“十四五”规划和2035年远景目标纲要中明确提出的“创新驱动”“建设数字中国”的目标，对应广东省十大战略支柱产业集群、十大战略性新兴产业集群的重点规划，艺术设计专业师生在建设制造强国的道路上大有可为，通过数字创意设计提升传统产业竞争力、加快新兴产业崛起将共同支撑国家制造业规模不断扩大。未来的校企合作将继续遵循国家推进现代职业教育高质量发展的总体要求，立足学校双高建设规划的专业发展蓝图，深化产教融合内涵建设，探索产教联合体资源共建模式，为构建多元共育人才培养体系样板提供番职经验。