广职大网讯：（秦玉 报道）9月4日下午，艺术设计学院在8B506工作坊开展了时尚品设计本科专业课程说课活动。学院总支书记段娜、副院长邸锐及时尚品设计专业任课教师悉数到场，围绕“项目化、系统化、创新化”核心要求，12位任课教师逐一登台完成15分钟说课。本次说课明确一条底线：所有课程必须重塑为“真实产业项目驱动”的新形态，以成果导向、任务驱动为路径，以培养职业本科高端技能为目标，按照“模块-项目-任务”要求重构教学内容，力争为首届时尚品设计本科学生奠定“学以致用、用即产出”的扎实基础。

说课强调引入真实企业项目、以学生能力产出为目的，每位老师都对本次说课进行了精心的准备，老师们在课程项目化改革上也是“各显神通”。郭丹主讲《造型基础》、杨捷主讲《时尚品设计表现》、张丽红主讲《图形图像设计》、刘鹤玲主讲《设计管理与服务》、陈蔼主讲《设计色彩》、陈盛贵主讲《3D 打印与数字成型技术》、丛峄莲主讲《参数化设计》、秦玉主讲《产品形态与构造》、廖琼主讲《AI生成应用设计》、徐秋莹主讲《智能穿戴技术》、张诗墨主讲《智能交互设计》、马欣主讲《流行趋势分析》。每位老师的课程设计都考虑了时尚产业、数字创意产业的新科技、新技术、新工艺的应用，并实施项目化教学，同时体现高端技能在本科课程设置阶段的应用。

 段娜、邸锐现场对每个老师的说课内容均给出了改进建议，要求老师们在进行课程设计的时候项目要来自企业生产实际，每门课程最终都需做课程作品展览，同时考虑课程模块是否可反向支撑毕业能力的要求。最后要求各课程团队尽快完成说课后的整改和优化，确保学生能在课堂上真正学到能够高质量就业的知识和技能。

 邸锐在小结中指出，本次说课不是“展示”，而是“立军令”，接下来要加快以时尚品名企紧缺的数字化开发技术人才订单培养为驱动，吸引头部企业深度参与课程、新形态教材编制和数字化教学资源的建设；段娜补充要加快教学内容迭代更新、数字化改造，关注时尚产业创新链条发展动态，推动课程内容与职业标准精准对接、教学过程与生产过程精准对接，持续引入企业一线兼职教师承担学院的教学任务，全面提升了专业建设、人才培养质量。

。