番职网讯：（冈岚、张伟超报道）为认真贯彻落实广东省教育厅关于开展美育浸润行动计划文件精神，充分发挥艺术教育职能，我校艺术设计学院和公共课教学部推出美育校园行美育实践活动项目，10月31日，学校分别在莲花中心小学、帽子峰学校开展校园文化建设，主题为“莲修身，雅致远，美育润心田”剪纸艺术作品观摩实践活动和“美悦童年，美润童心”口风琴艺术实践活动，希望通过艺术实践活动的开展，让美育走进南雄中小学校园，让学生感受美好的艺术体验，在美的熏陶中健康快乐成长。

张伟超以《剪纸艺术形式美》为题，为学生介绍了剪纸艺术中的形式美法则，通过生活中、艺术作品中、自然景观中发现形式美，课中以团花剪纸教学实践演练为创作原型，提升学生的创造能力、审美能力，根据教学内容发现生活中的剪纸元素，运用形式美法则创造新的剪纸作品。最后，学生完成作品后交流展示艺术作品。

在前期的沟通过程中，我校美育教师团队了解到帽子峰学校对于口风琴项目的需求，所以，此次在帽子峰学校校长雷国强和曾北京老师的大力支持下，结合高年级的音乐课堂开展了口风琴艺术实践活动。美育教研室冈岚、赵洁、杨文欢从演奏口风琴的指法、节奏，到气息和情感运用，给同学们进行了详细的讲解和分析。随后，同学们以曲目《送别》为基础进行了吹奏练习，并在原有主旋律的基础上编写出二声部，让作品更有立体感和表现力。

帽子峰学校的孩子们活泼可爱，热情有礼，积极配合，努力练习，对于口风琴吹奏有着浓厚的兴趣和热情。此次活动力求将口风琴项目打造成学校特色美育品牌项目，用音符给孩子们心中播下美的种子，在美育浸润中生根发芽，让学生感受音乐、热爱音乐，为孩子们全面发展注入艺术能量。

校园美育实践活动项目通过搭建美育平台，将我校内艺术教育资源、人才、环境等优势进行整合，打造多元、系统的艺术教育平台，通过丰富多彩的展演、展览和美育课程激发学生的创造力，开拓学生的艺术视野，提升学生的审美能力和综合素质，打造课程与实践结合的综合美育大课堂。