教育是最大的民生，教育公平是社会稳定的基石。高校招生工作事关教育公平，涉及广大考生和家庭的切身利益，社会高度关注，群众高度关切，招生领域出现腐败问题，将严重损害学校政治生态，影响教育公平公正。本专题基于高校领域突出问题系统整治监督工作的需要，通报典型案例并整理了招生领域违规行为的特点，旨在通过警示教育扎实助推各个领域集中整治取得成效。

一、高校招生领域典型案例通报

违规招生行为主要发生在招生录取、命题阅卷、主考监考、成绩管理等环节，这些行为践踏了教育公平，损害了高校招生考试的公信力和权威性，侵害了学生的切身利益，要坚决反对和抵制。

（一）中国政法大学原副校长于志刚在自主招生中敛财。经查，于志刚在担任中国政法大学副校长期间，曾负责该校的“自主招生”考试，他一边在自主招生会上反复强调要公平公正，不能对不起学生；一边私下大量收钱。通报称，其背弃初心使命，丧失纪法底线，违背师德师风，顶风违反中央八项规定精神，收受礼品礼金，接受他人安排的宴请、旅游；组织观念淡薄，不如实报告个人有关事项；公权私用，搞权钱交易；利用职务便利为他人谋取利益，并非法收受他人财物。2021年6月28日被“双开”。

（二）湖南工程学院教务处考试中心原负责人陈婧婧伙同保卫处征兵办原主任彭卓篡改学生考试成绩并非法获利。2020年12月至2021年3月期间，陈婧婧以非法获利为目的，伙同彭卓等人使用该校教务处运行岗位负责人的管理员账号和密码，登录湖南工程学院信息管理系统的教务系统，将18名学生的63门考试成绩由不及格改为及格。2022年9月，陈婧婧因犯破坏计算机信息系统罪被判处有期徒刑五年；彭卓因犯破坏计算机信息系统罪被判处有期徒刑三年，缓刑五年。陈婧婧、彭卓被开除党籍、开除公职。

（三）江西两所高校教师组织江西省专升本考试舞弊。2021年6月，南昌理工学院原教师罗某、姜某、杨某某、任某某、刘某某等5人，江西工程学院原教师桂某某、孙某某、熊某某、杨某某、周某、陈某、张某某、占某某、赵某某等9人，参与组织江西省专升本考试舞弊事件。14名涉事教师由所在高校进行开除党籍、行政开除、解除劳动合同等处理，并由所在高校报请省教育厅取消教师资格，列入教师资格限制库，终生不得重新取得教师资格。两校主要负责同志、其他参与舞弊事件的教师以及监考违规和失职的118名相关人员，根据情节轻重程度分别予以约谈、诫勉谈话、通报批评，以及警告、开除、留党察看、开除党籍等党纪政务处分。

（四）西安美术学院因工作人员疏忽大意造成8名考生被录取两天后遭退档。2021年7月15日，有考生家长反映，8名专业考生被西安美院录取两天后遭退档，原因是语文成绩不满90分。陕西省招办向家长解释，错误录取的根本原因在西安美院。17日，西安美院招生处回应，此事是工作人员失误所致。书法专业录取要求语文必须满90分，但是录取时，工作人员漏设了这个条件。8名考生总分过线，但语文均不满90分。最终，6名退档考生被C段志愿录取，其余2人打算复读。涉事的工作人员被停职。

二、高校违规招生行为的特点

招生领域违规行为严重破坏教育生态，需强化制度约束和监督。我们要牢牢掌握违规招生行为的特点，警惕防范招生领域廉政风险。

（一）环节集中性。违规行为多集中在自主招生、特长生招生等特殊类型招生环节，以及转专业等关键节点。例如，通过篡改成绩、降低录取标准等方式，帮助不符合条件的考生获得入学资格。

（二）系统性与关联性。涉及招生办、院系负责人、考官等多方人员协作，形成腐败链条。例如，命题教师泄露试题、考官违规打分，背后可能涉及校领导或行政人员的默许或参与。

（三）利益驱动性。部分人员通过招生敛财，以“捐资助学”“定向培养”等名义，向考生家长索取高额费用，或收受供应商、中介机构的贿赂，形成利益链条。

三、做好招生领域党风廉政建设的建议

招生领域发生的典型腐败行为，暴露出相关领导干部以权谋私、工作态度不认真或者随意践踏制度的行为。而在2025年高校领域突出问题系统整治工作中，招生领域被放在重点内容中的第一个领域，再次提醒我们招生领域违规风险需要高度重视与防范。必须坚持教育、制度、监督、惩治相统一的原则，全方位防范招生管理领域廉政风险。

（一）严守纪律红线，勇于担当尽责。招生录取相关部门必须深刻认识新形势下考试招生工作的重要性和紧迫性，切实强化政治自觉和使命担当，始终把纪律规矩挺在前面，规范招录程序，规范操作流程，坚决杜绝一切违规违纪行为的发生。严格执行招生政策相关规定，招生录取重大事项需经过集体决策，落实考试安全责任，坚决禁止试题泄露和考试舞弊行为。各级领导干部及教职员工务必从上述案例中深刻汲取教训，在招生工作中既要守住底线、红线，又要防止玩忽职守、不正确履职尽责，切实保障招生工作公平、公正、公开。

（二）完善建章立制，精准防控风险。通过建立并完善招生管理规章制度保证各项工作有序运行，是夯实防范廉政风险的基础。教务部门以及各负责开展招生、命题、转专业等相关具体工作的二级学院要准确、全面排查风险点，在清权确权的基础上，细化工作流程，根据管理岗位各自的职责和权力，自行查找风险点，廉政风险点排查出来后，健全各项规章制度，及时采取相应的防控措施。

（三）加大督查力度，做到有责必究。学校纪委将根据出台的各项廉政风险防控制度，加大对制度执行情况的督查力度，建立与之配套的问责机制和惩戒机制。健全规范招生长效监督工作机制，不定期抽查集中整治推进工作情况，并全面排查师生群众反映强烈的突出问题，对违反各项招生管理制度的，及时严肃处理。加大违规行为查处力度，坚决不搞“下不为例”；对执行制度“打折扣”的，要及时提醒，督促其尽快改正；对那些屡教不改、故意违反制度的一定要坚决给予严惩，同时还要追究其主管领导的责任，持续为构建教育公平营造良好生态。