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专业设置

大数据技术专业

来源: 发布时间:2026-05-10 11:47:16 浏览次数: 【字体:

1.培养目标

本专业培养理想信念坚定,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握大数据采集、存储、清洗等相关知识;大数据分析、开发及系统维护等技术技能;数据确权、定价、合规、资产化等产业新技术技能,适应粤港澳大湾区新一代信息技术产业和产业高端发展需要,面向软件和信息技术服务、数据产业的大数据技术职业群,能够适应数字经济发展急需的数据技术高技能人才。

2.主干课程

课程名称

课程目标

主要内容

数据采集与处理技术

使学生掌握基于Python的数据采集与处理技术;掌握Python爬虫技术及其相关框架。

网络爬虫基础;Python爬虫技术库Urllib、request、beautifulSoup使用;正则表达式;Scrapy爬虫框架;Gerap的分布式爬虫。

数据要素创新实践

理解数据价值化全生命周期掌握数据资产登记与价值评估流程,具备数据产品设计与运营能力。

围绕数据要素全生命周期,完成真实行业场景下的多源数据采集与合规治理。结合金融、工业等真实案例,完成从数据汇聚、资产评估到场景落地的全流程项目

Hadoop技术与应用

使学生掌握hadoop生态圈各组件的安装配置和使用;掌握基于mapreduce框架的离线数据分析方法。

Hadoop环境搭建;Hadoop Shell命令;HDFS及Java API介绍;MapReduce结构以及编程模型;MapReduce进阶应用。

大数据分析技术

使学生掌握Spark的大数据分析技术原理与应用,并能用Spark SQL、Spark Streaming、MLib、GraphX分析数据;掌握Flink的基本架构以及流式数据处理。

Spark的基本简介与应用场景;Spark安装配置;Spark原理与架构;Scala编程;Spark SQL;Spark Streaming;Spark MLib;Spark GraphX;Flink安装配置;Flink DataStream API;Flink SQL。

数据仓库与数据挖掘

使学生掌握基于Hive等数据仓库的搭建与数据挖掘技术。

OLAP,OLTP;数据仓库运维项目实战,数据挖掘技术算法及案例实践。

数据治理与分析技术

解决数据质量问题和管理数据资产的能力通过案例教学提升学生在实际业务中推动数据治理落地的能力

数据治理核心方法与实践技能;围绕真实场景开展数据治理项目实战,内容涵盖数据标准制定、元数据管理、数据质量管理、数据安全与合规等关键环节。

       3.就业方向

对应行业

主要岗位类别(或技术领域)

社会认可度高的证书举例

毕业起薪预估

信息传输、软件和信息技术服务业

数据分析师、数据治理工程师、数据运营师、数据交易师、数据产品经理

计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试证书Cloudera职业技能等级证书人工智能训练师职业技能等级认定、

5000

4.师资队伍

专业现有专任教师12名,来自行业企业一线兼职教师4名;专任教师中硕士及以上占比100%,博士占比67.6%;高级职称占比33.3%;具有海外留学经历教师占比33.3%;“双师型”教师占比100%。

5.实训条件

5.1  校内实训室

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大数据基础应用实训室

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大数据分析与实战实训室

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大数据与人工智能融合应用实训室

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数字工场产教融合创新基地


该基地主要进行大数据采集与处理技术、大数据可视化技术、Hadoop技术与应用等课程的教学和实训,主要培养大数据采集、存储、清洗等相关知识和大数据分析、开发及系统维护等相关技术技能。

5.2  沃思网络科技有限公司校外实训基地


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学院与广州沃思网络科技有限公司建设校外实训基地,近3年共接收30人进行大数据平台运维、大数据应用开发等技能的就业前强化训练。

6.教学成果

近年来,专业共出版3部教材,其中国家级规划教材2部;建设课程12门,其中国家教学资源库课程1门;指导学生省级以上竞赛获奖24项;获广东省教育教学成果奖1项。

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7.科研成果

近5年,专业教师共承担市级以上项目8项,其中省级3项;共发表论文32篇,其中SCI论文18篇、EI论文2篇。专业承担广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广州市智能教育协同创新中心的建设。

8.校企合作

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9.学生活动

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10.联系我们

        刘老师 13632356414, 195609540@qq.com





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