广职大网讯：（吴继征 、汤双霞 报道）7月3日至7日，教育部职业教育发展中心主办、我校信心工程学院承办“人工智能时代教师数字能力提升专题培训班（第二期）”，来自全国各地的职业院校专业带头人、专任教师50多人参加系统化培训。本次培训聚焦AI Agent与多模态AIGC技术在教育领域的深度应用，采用“理论认知—工具实操—项目驱动”的递进模式，设置五大核心模块，旨在提升职业院校教师在人工智能时代的数字素养与智能化教学能力，助力高素质专业化创新型教师队伍建设。

      7月3日下午，开班仪式在国培楼206室举行。我校继续教育学院院长石坤泉、信息工程学院党总支书记陈树根、国家教学名师余明辉教授等参加，信息工程学院（数字化赋能中心）汤双霞作为培训班负责人主持仪式。

     陈树根在致辞中介绍学校在数字化赋能职业教育方面的探索与实践。石坤泉在讲话中强调人工智能时代教师数字素养提升的紧迫性与重要性，勉励学员珍惜学习机会，实现从“AI小白”到“AI小能手”的跨越。学员代表畅金龙在发言中表示，既有“本领恐慌”更有满满的“学习期待”。

     本次培训紧扣人工智能时代职业教育的变革需求，课程设置科学周密、层层递进。在“AI时代教育新范式”模块中，系统探讨了AI在教育中的伦理规范、安全风险及教师数字素养框架，为学员奠定了坚实的理论根基。 

基于生成式AI进行教学设计，快速生成图文并茂的知识图谱、学情分析、教案、课件、动画、习题等多样化数字资源，让学员亲身体验了技术赋能教学的魅力。“AI Agent智能体应用与教育场景实操”模块内容涵盖WorkBuddy与IMA产品的概述、核心功能、安装部署、技能生态及协同案例，学员们在实际操作中掌握了智能体在教育场景中的落地方法。在“构建个人AI智能体教学助手”模块中，企业导师手把手指导学员使用扣子（Coze）快速构建个性化教学智能体，打造属于自己的专属AI助教，充分激发了学员的创新热情与实操能力。

培训期间，学员们实地参观我校艺术科技中心。在艺术设计学院党总支书记段娜的带领下，学员们深入了解艺术科技中心的建设思路与特色，系统学习学院专业人才培养模式、产学研合作成果以及“三品递进”的教学模式。段娜详细介绍了从课堂作业到市场产品、再到商业商品的“三品递进”教学模式，以及学院在文化传承与科技创新融合方面的探索实践。学员老师们对学院在人才培养上取得的突出成绩以及艺术科技中心软硬件建设的领先水平给予了高度赞誉。

在“综合创新项目实战”模块中带领学员分组协作，综合运用AI工具，开发针对特定学科的“数字助教”，配套制作多模态微课视频。学员们分组研讨、通力合作，课堂气氛热烈而富有创意。在各组展示环节，精彩纷呈的作品赢得阵阵掌声，充分展现了本次培训“学以致用、成果导向”的鲜明特色。

经考核合格，全体参训学员获得了由教育部职业教育发展中心颁发的培训证书。本次培训班不仅完成了系统化课程教学，更产出了一批高质量的数字化教学成果包，包括智能课件、AI微课视频、学科专属“数字助教”等，为推动职业院校数字化教学创新积累了宝贵经验。学员们纷纷表示，将把所学所思带回各自学校，积极推动AI技术在教学中的深度应用，带动更多教师加入数字化转型的行列。