番职网讯：（张玉报道）  为教育引导广大学生提升数字素养，培育数字科技人才，为数字强国建设、民族复兴，贡献青春力量，4月11日-16日，信息工程学院（数字化赋能中心）党总支书记余明辉、院长杨鹏在7C508、9505课室以“以数字化转型赋能教育教学内涵式发展”为主题，分别为2023级软件技术2班、2022级软件技术1班，共计70余名学生上了一节有思想、有深度、有理论的“思政课”。

课堂上，两位主讲人围绕“数字经济下的产业和社会变革”、“数字职业与学生数字素养”、“教育数字化基本特征”、“专业数字化转型的基本路径”等四个方面展开授课，结合学生自身专业优势，使同学们充分认识到青年大学生是建设数字强国的中流砥柱，是国家未来几十年大发展的希望和力量源泉。

 余明辉在课堂上指出，2022年出版的《中华人民共和国职业分类大典》中首次增加“数字职业”标识，共标识数字职业97个，同时，他也对高职学生数字素养的构成要素进行了逐一的解读。杨鹏在课堂上重点结合我院目前的课程建设、教学资源、教学环境，就专业数字化转型的基本路径展开了讲解，教育引导青年学生将专业知识学通弄懂，用现代化、数字化的行业领先技术赋能国家经济发展，为强国复兴注入强大动力。 

课堂上，同学们聚精会神地听讲，认真做好学习笔记。课后，大家表示深受启发、受益匪浅，纷纷表示要在今后学习工作中，不断夯实专业基础，共同为实现数字强国梦贡献力量。